Я являюсь классным руководителем 7а класса. Ребята в нашем классе дружные, отзывчивые; стараются принимать участие во всех школьных мероприятиях. В своих учениках я воспитываю такие нравственные качества, как доброта, искренность, порядочность, ответственность за свои поступки, целеустремленность. На этой странице можно будет найти полезные советы как для учащихся моего класса, так и для их родителей. Законы здоровой жизни Чтобы долго жизнь прожить, Не болеть и не тужить, Надо несколько законов В этом мире изучить. Будь, во-первых, подобрей, Береги своих друзей, Почитай родных и близких, Никому грубить не смей. Во-вторых, забудь про лень, Распланируй четко день: Нужен всюду нам порядок, Ты на слове нам поверь. В-третьих, спортом занимайся, В осень, в зиму закаляйся, И водой простой из крана Каждым утром обливайся. Заучи закон питанья - Позабудь про объеданье. Соки, овощи и фрукты - Лучший способ пропитанья. Пиво вредно много пить
Темы бесед и собраний для родителей1-4 классы1.Начало школьного обучения ЂЂЂ важный этап в жизни ребенка.2.Воспитание уважения и любви к родителям, родной земле и истории своего народа (по национальному воспитанию). 3.Младший школьный возраст и его особенности.4.Хочу и должен (по профилактике правонарушений).5.Как выявлять и развивать способности детей.6.Создание атмосферы эмоциональной защищенности, тепла и любви в семье.7.Игра и труд в жизни детей младшего школьного возраста.8.Воспитание характера ребенка в семье.9.Режим для младшего школьника как способ охраны здоровья.10.Закон, семья, ребенок (нравственное и правовое воспитание детей в семье).11.Отцы и дети (роль личного примера родителей в правовом воспитании младших школьников).12.Новое в системе национального воспитания.13.Использование различных видов искусств в эстетическом воспитании детей в школе.14.Семейные прогулки в природу, как важный фактор экологического и физического воспитания детей.15.Сохранение семейных традиций, семейных реликвий.5 ЂЂЂ 6 классы1.Новое в системе национального воспитания.2.Роль семьи в формировании у подростков сознательной потребности в системе труда.3.Содержание морально-эстетического воспитания подростков в семье.4.Организация летнего труда и отдыха детей в семье.5.Воспитание здорового ребенка в семье. Сохранение генотипа.6.Возможности семьи в развитии познавательной самостоятельности учащихся7.Использование семейных традиций и праздников в патриотическом воспитании.8.Вред алкоголя и курения. 7 ЂЂЂ 9 классы1.Пример родителей в воспитании детей.2.Особенности воспитания подростков в семье3.Половое развитие и методы полового воспитания4.Книга в семье. Формирование у детей читательских интересов.5.Активные формы отдыха в вашей семье.6.Методы профессиональной ориентации школьников в семье.7.Особенности юношеского возраста и учет их в семейном воспитании.8.Учебная деятельность старшего школьника и руководство ею в семье.9.Роль семьи в готовности подрастающего поколения к труду.10.Привитие любви к красоте родной природы, творения искусства, живописи, литературы и музыки в семь11.Изучения корней семейного рода.12.Утверждение в семье принципов общечеловеческой морали.10 ЂЂЂ 11 классы1.Основные направления воспитания в семье.2.Психолого-педагогическое самообразование родителей, как важный фактор повышения их педагогической компетенции.3.Роль семейных взаимоотношений и традиций в подготовке старшеклассников к семейной жизни.
Заповеди классного руководителя Уважай своих учеников, никогда не унижайте, не оскорбляйте детей;Старайся уделить время каждому из ребят;Стремись понять расстановку сил в своем классе, определите микрогруппы класса,выясните, кто является лидером;Старайся отталкиваться от положительных черт характера конкретного ребенка, отмечайте положительные сдвиги в учебе и поведении;Выполняй свои обещания. Не бери на себя больше , чем в состоянии сделать;Работай в тесном сотрудничестве с родителями учащихся;Поощряй детскую самостоятельность с умом, учите их этой самостоятельности;Будь гибким в отношениях с ребятами;Умей определить, где нужно быть строгим, а где можно посмеяться;Стремись быть справедливым ко всем и во всем, никогда не доводи ситуацию до конфликта.
Сайт учителя музыки МБОУ "СОШ ЂЂЂ29" г.Чебоксары Галкиной Л.А.
Классное руководство / Главная /
Комментариев нет:
Отправить комментарий